{"id":2095,"date":"2017-03-08T14:58:00","date_gmt":"2017-03-08T13:58:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.bechmann.org\/amphibium\/?p=2095"},"modified":"2024-04-30T11:35:14","modified_gmt":"2024-04-30T09:35:14","slug":"coyote-mentoring-am-sitzplatz","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.bechmann.org\/amphibium\/coyote-mentoring-am-sitzplatz\/","title":{"rendered":"Coyote Mentoring: am Sitzplatz"},"content":{"rendered":"
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Sitzplatz in der Abendd\u00e4mmerung<\/p><\/div>\n


Das erste Modul unserer Ausbildung zum Wildnisp\u00e4dagogen nach Art des „Coyote Mentorings“<\/a> liegt rund eine Woche zur\u00fcck. Wir brennen darauf, loszulegen und die erworbenen Kenntnisse anzuwenden. Vor allem nat\u00fcrlich, die Sitzplatz-Kernroutine zu etablieren.<\/p>\n

Den Sitzplatz soll man zu allen Jahreszeiten, allen Tageszeiten, bei jedem Wetter mindestens einmal pro Woche eine Stunde besuchen. Seine Fauna und Flora kennen lernen, ja Freundschaft mit ihr schlie\u00dfen. Sich ihr vorstellen und fragen, ob man Gast sein darf. Mein Sitzplatz liegt inmitten einer Apfelbaumreihe auf den Feldern zwischen Mittelbuchen und Wachenbuchen.<\/p>\n

Rucksack und Regenhose<\/h3>\n

Wenn man so will, der erste Besuch an meinem Platz im Laufe des \u201cwilden\u201d Jahres der Ausbildung zum Wildnisp\u00e4dagogen. Auch ein Test des bisher daf\u00fcr zusammengestellten Equipments \u2013 besonders der neuen Engelbert-Strauss-Regenhose, als auch von Rucksack und Wetterfleck<\/a>.<\/p>\n

Die Regenhose hatte ihre erste Bew\u00e4hrungsprobe sehr fr\u00fch zu bestehen, als ich im str\u00f6menden Regen auf dem Weg zu einer Senke hinunter auf Schlamm und Matsch gleich zweimal kurz hintereinander ausrutschte und mich im wahrsten Sinne des Wortes lang legte\u2026 schon war sie verschlammt und verdreckt. Der Rest meiner Kleidung eigentlich auch.<\/p>\n

Mit den Kr\u00e4hen kr\u00e4hen<\/h3>\n

Ich bem\u00fchte mich leise und vorsichtig zu gehen. Aber bei solchem Regen bleiben wohl auch die meisten Tiere in ihrer Deckung; au\u00dfer einigen wenigen Kr\u00e4hen war nichts zu sehen und zu h\u00f6ren. Wenn man von den Windrotoren absieht, die auf dem H\u00fcgelkamm auf Sch\u00f6necker Gemarkung stehen und deren Fl\u00fcgel aus Regen, Dunst, Wolkenfetzen herauslugten.<\/p>\n

Ich kr\u00e4hte selbst zweimal, erhielt aber keine Antwort.<\/p>\n

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Sitzplatz bei Sonnenaufgang<\/p><\/div>\n


Mein Sitzplatz auf einer kleinen, \u00fcberwucherten Mauer erm\u00f6glicht einen weiten Blick ringsum. Und bis hin zum Spessart im Nordosten. Eine Weile schloss ich die Augen, um mich allein aufs H\u00f6ren zu konzentrieren \u2013 wieviel deutlicher wurden da die Ger\u00e4usche der Regentropfen!<\/p>\n

Innerlich konnte ich gut beim Drau\u00dfen-sein bleiben. Beim Atmen. Beim Sitzen. Beim frischen Gef\u00fchl der etwa f\u00fcnf Grad Celsius. Den Loden-Wetterfleck hatte ich \u00fcbergezogen; darin f\u00fchlt man sich immer geborgen. Meinen Rucksack lie\u00df ich im Regen stehen, um dessen Wasserfestigkeit zu testen.<\/p>\n

Tun als drau\u00dfen-Sein<\/h3>\n

Da au\u00dfer Kr\u00e4hen kein Tier zu sehen war \u2013 jedenfalls kein gr\u00f6\u00dferes; im Gras zu meinen F\u00fc\u00dfen werden einige kleine gewesen sein \u2013 und au\u00dfer einem Ger\u00e4usch, das von einem Rebhuhn gestammt haben k\u00f6nnte \u2013 nichts zu h\u00f6ren (au\u00dfer Regentropfen und Windrotoren), verlegte ich mich auf die Aufgabe des Kartografierens zu verlegen. Genauer: Dem Auswendiglernen der n\u00e4heren Umgebung meines Sitzplatzes, um sie zu Hause aus dem Ged\u00e4chtnis in eine Art Karte zu zeichnen.<\/p>\n

Eine wertvolle Zeit: Nichts weiter tun als drau\u00dfen-Sein.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Das erste Modul unserer Ausbildung zum Wildnisp\u00e4dagogen nach Art des „Coyote Mentorings“ liegt rund eine Woche zur\u00fcck. Wir brennen darauf, loszulegen und die erworbenen Kenntnisse anzuwenden. Vor allem nat\u00fcrlich, die Sitzplatz-Kernroutine zu etablieren. Den Sitzplatz soll man zu allen Jahreszeiten, allen Tageszeiten, bei jedem Wetter mindestens einmal pro Woche eine Stunde besuchen. 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